lunes, 23 de mayo de 2011

los electrodomesticos en el hogar

Nombres de autores: Nelis Cuadrado y Liceth Velasquez
País: Colombia
Departamento: Córdoba
Municipio: Montería
E-mail: nelisnormalista
Grados: 5-
Áreas: Tecnología e Informática
Institución Educativa: Normal Superior

ELECTRODOMESTICOS EN CASA

1.       Componentes de la competencia en tecnología: Apropiación, uso y manejo de la tecnología.
1.1. Competencia en tecnología: Identifico algunos artefactos, productos y procesos de mi entorno cotidiano, explico algunos aspectos de sus funcionamientos y los utilizo en forma segura y apropiada.
Desempeño de la competencia en tecnologia: Identifico y utilizo artefactos que facilitan mis actividades cotidianas.  

Logro: utilizo adecuadamente artefactos de mi entorno.

Indicadores de logros:
  • Recosco los artefactos que utilizo en la casa
  • Clasifico los artefactos de acuerdo a su uso.
  • Utiliza adecuadamente los electrodomesticos.
Pregunta problematizadora: ¿Todos los electrodomésticos se utilizan para las mismas funciones?
Situación problematizadora: Los electrodomésticos que se utilizan en la casa, como para cocinar, refrigerar, escribir, comunicarse, tienen el mismo manejo.
Preguntas problemicas:
  • ¿Sirven para el mismo uso?
  • ¿ Donde los fabrica?
  • ¿Todo el mundo los tiene que utilizar?

Actividades

  • A los niños se les hara una charla para enseñarles los diferentes artefactos que existen y sirven para nuestro uso.

  • Se les mostrara una lamina de los diferentes electrodomesticos a los niños.

  • Dibuja en tu cuaderno los artefactos que conoscas.

  • Observa el siguiente video.
MI CASA BIEN EQUIPADA...MAS JUSTICIA SOCIAL

Reflexiona: Es necesario los electrodomesticos para la casa.

Criterios para evaluar: Se evaluara durante la jornada de la clase, la participacion activa de cada alumno.

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